４年生は、初めての、5・6年生は、昨年に続き県学力学習状況調査に取り組みました。

一人一人が今までの努力をタブレットに打ち込みました。

第三中学校との合同引取訓練を実施しました。なかなかお迎えが来なくて運動場に寝てしまった子もいましたが、災害レベルの地震が発生すればお迎えが困難なことも予想されます。いざという時の対応について、ご家庭でも話し合っていただければ幸いです。

保護者の皆様、三中の先生方並びに生徒の皆様、訓練へのご尽力にこの場をお借りしてお礼を申し上げます。

やまざくら学級では、体力テストに向けて毎日頑張って練習しています。今日は、準備運動をしっかりした後、上体起こしや反復横跳びをしました。また、ひっくり返しゲームもして、みんなで楽しみながら、体力向上を目指しています。

　本日の５時間目に3年生全体でリコーダー講習会を行いました。講師の方のリコーダーの演奏が聞こえるととても静かに聞き入っていました。今年から学習を始めたリコーダーさん練習して上手になるといいですね。

やまざくら学級では、６月のやまざくら遠足で行くカップヌードルミュージアムをテーマに探究学習を行いました。タブレットを使って、施設の様子や体験についてしらべていました。

教科書の問題では、いとも簡単に求めることができる大きな立体の体積。しかし、どのくらい大きいのかを実感することはできません。そこで、塩ビ管を使って１辺が１ｍの立方体を実際に組み立てて、その中に入ってもらいました。好奇心いっぱいの５年１組の子供たちは、できるだけ多くの友達を模型の中に入れようと、互いに声を掛け合っていました。

　現在６年生は、図画工作科の授業で「わたしのお気に入りの場所」という学習をしています。

　池小の中で思い出が詰まった場所を、自分なりの表現で表します。遠近法を使ったり、色や大きさをデフォルメしたりと高学年らしい表現が光ります。

　無言清掃で隅々までピカピカにしている掃除の時間。６年生は、自分たちの担当場所だけでなく、１年生の教室へお手伝いに行っています。１年生に掃除の仕方を教え、「重たい机を頑張って運んで力持ちだね。」など優しく声を掛けていました。

　６年生の理科では、「ものを燃やす働き」を学習していました。本日は、酸素・二酸化炭素・窒素のうち、どの気体に物を燃やす働きがあるかの実験です。安全に気を付けて、熱心に取り組むことができました。

 　５年生の算数では、直方体や立方体の体積について学習しています。

　「１㎤の立方体がいくつあるかな？」と立体図形を動かして学習しました。

　　友達と協力して、楽しみながら取り組んでいます。