今日は児童の下校後、教職員のために校内研修が行われました。テーマは「自立した学習者の育成」です。

池田小学校では、昨年度よりこのテーマで研究を進めており、理論や方法を学んでいます。知識の一方的な習得のみではなく、自ら学んでいく能力を育成できるよう、試行錯誤していきます。

　３年生の国語では、説明文「こまを楽しむ」を学習しました。学習を通して、文章の構成の工夫や、さまざまな種類のこまがあることを知り、子どもたちはこまへの興味を深めました。

　授業では、実際にこまを回して遊ぶ活動も行いました。「このこまはどんな楽しみ方ができるかな」と、「こまを楽しむ」の文章構成を思い出しながら、こまの特徴や遊び方を考えて楽しむ姿が見られました。

２年生では、今日から硬筆の練習が始まりました。１回目なので、まずはお手本のなぞり書きから取り組みました。

算数では「長さ」の学習をしており、ちょうど「mm(ミリメートル)」を習ったところでしたので、「1ｍｍもはみ出ないように、丁寧に書いてね。」と声をかけると、とても慎重に、真剣に書いていました。

しーんとした静かな時間が流れるのは、みんなが集中している証拠。素晴らしかったです。今後も練習を重ね、自分史上１番きれいな文字を書けるよう指導してまいります。

やまざくらと2年生の児童が、そら豆のさやむきに取り組みました。
大きなさやを開くと、中からきれいな緑色の豆が顔を出し、子どもたちは一つ一つ丁寧に取り出していました。

「大きいね」「きれいな色だね」と楽しそうに話しながら、みんなで協力して活動することができました。

自分たちでさやむきをしたそら豆は、本日の給食でおいしくいただきました。季節の食べ物に親しみ、食への関心を深めるよい機会となりました。

砂場から、楽しそうな１年生の声が聞こえてきました。

普段は「砂遊びをしないで」と言われていますが、

今日は思い切って遊んでいました。

様子を見ていると、1人でもくもくと形を作る子もいれば、

仲間と協力して大きな造形物を作る子もいました。

おかげで服や靴は泥だらけ…。

そのくらい楽しんでくれた様子で、微笑ましく思いました。

１年生の算数では、算数ブロックを使い、具体的に操作しながら数のしくみについて理解を深めています。

また、生活科では、あさがおの種を観察した後、２年生に教わりながら種まきをしました。子どもたちは毎朝、水やりを続けながら、大切に育てています。先日、芽も出てきました。これから、あさがおが成長していく様子を身近に感じながら、学びを深めていきます。

１年生の時期だからこそ、さまざまな体験を通して五感を働かせ、知識や理解を確かなものにしていってほしいと願っています。

今日は放送委員会による、お昼の放送の紹介です。

最初に先週のなぞなぞに正解したクラスの発表があり、今週の全校なぞなぞ・クイズ企画が放送されました。

それでは、問題です。にんじんを１０本収穫しよう！３本抜いたらあとはいくつ？

・・・少しだけヒントです。あとを漢字にしてみてください。

正解したクラスの名前は、また来週の金曜日の放送で発表されます。

本日予定していた全校遠足は、あいにくの雨のため「校内オリエンテーリング」に変更となりました。

3・4時間目、1年生から6年生の「縦割り班」ごとに、ミッションやクイズに挑戦！初の試みでしたが、上級生が下級生を優しくリードしながら、どのグループも笑顔いっぱいに楽しんでいました。

オリエンテーリングの後は、班の仲間と教室でお弁当タイム。みんなで円になったり、机を班の形にしたりして、嬉しそうにお弁当を味わっていました。

保護者の皆様、朝早くからお弁当をご準備いただき、本当にありがとうございました。

本日の給食のグリンピースごはんに使うグリンピースのさやむきを、１年生とやまざくら学級のみなさんが行いました。

子供たちは、むき方を教えてもらいながら楽しそうに活動していました。最初はなかなかうまくむけない様子もありましたが、慣れてくると手際よく作業を進め、たくさんのグリンピースを取り出すことができました。

その後、グリンピースは給食室でていねいに洗われ、ゆでてからごはんに混ぜられ配膳されました。むきたてならではの新鮮さと甘みが感じられ、とてもおいしいグリンピースごはんになりました。

食材にふれながら、給食への関心を高める貴重な体験となりました。

学校で育っているのは子どもたちだけではありません。

校庭の花壇では、飼育栽培委員会が植えたマリーゴールドが元気に咲き誇っています。

ペガサス門近辺では、理科の実験で使うインゲンマメ、ホウセンカ、ヘチマの種が芽を出し育ち始めました。

理科室では、メダカ、メダカの子、ナミアゲハの幼虫が育っています。

今日は珍事件。

児童が「ボス」と名付けたアゲハの幼虫が蛹になる場所を探すため、夜のうちにネットから脱出したようです。

どこにいたかというと、天井付近。蛹化する体勢になっていました。

今日理科室で授業があったクラスの子には、１分間で幼虫探しをしてもらいました。

見つけられたクラスは１クラスのみ。

無事にチョウになれますように。