やる気!ゆう気!げん気!あふれる池田小学校のホームぺージです。
令和7年度 3学期 池田っ子ブログ
なわとびキャンペーンが始まり、業間休みになると元気な声が響いています。1年生も大縄跳びに挑戦し、友達と息を合わせながら、少しずつ上達しています。
3学期の発育測定が行われています。
子供たちは着実に大きくなっているようでした。
自分ではあまり気付けないかもしれませんが、
数字をみると、自分の成長を実感できるかもしれませんね。
発育測定に併せて、手洗いうがいについての指導がありました。
ばい菌から体を守るための有効な手段として
正しい手洗いうがいを身につけてほしいものです。
池田小には、給食を楽しみにしている児童がたくさんいます。久しぶりの給食でしたが、配膳をスムーズに行うことができていました。廊下や教室では、「待ちに待った給食!」「今年もよろしくお願いします。」「3学期最初の給食がおいしすぎる!」などと、笑顔で声をかけてくれる児童が多く見られました。白玉ぜんざいは好みが分かれたようですが、全体的によく食べていました。
これからもしっかり食べて、寒い時期を元気に乗り切りましょう。
今日は、6年生と4年生の書きぞめ競書会を行いました。課題語句は、6年生が「出発の日」、4年生が「太よう」です。 今年は体育館に新設されたエアコンを稼働し、暖かな環境の中で実施することができました。例年の冬の体育館といえば、大型ストーブをつけていても寒さで体がこわばってしまうこともありましたが、今日は指先までスムーズに動かすことができたようです。 児童のみなさんは、暖かい環境の中でも緊張感をもって、一画一画、集中して丁寧に筆を進めていました。
明けましておめでとうございます。2026年が始まりました。
始業式では校長先生から新年の目標についてお話がありました。みなさんも、それぞれ今年の目標を考えてみましょう。
始業式の後には、1・2月の生活目標についてのお話や、保健委員会から1月の保健目標についての発表がありました。また、給食委員会からのお知らせもありました。
寒さに負けず、3学期も元気に過ごしましょう。
令和7年度 2学期 池田っ子ブログ
二学期終業式を行いました。式では、みんなで校歌を歌い、校長先生から交通安全についてのお話を聞きました。児童代表の言葉では、全校遠足や給食、九九の勉強、遠足でがんばったことなど、二学期の思い出や努力を発表してくれました。
また、代表委員による冬休みの標語の発表もありました。冬休みの過ごし方について、みんなで考えるきっかけとなりました。
式のあとには、新しくなった学校のきまりや交通安全についてのお知らせがありました。また、さまざまな分野で頑張った児童の表彰も行われ、みんなでその努力を讃えました。
みなさん、二学期もよくがんばりました!
1~4年生と12月のツキイチ発表会をしました。
みんないきいきとを笑顔で発表できました!
5年生、2学期最後の単元のまとめ「流れる電流のはたらき」で電磁石を用いて走るモーターカーを作りました。説明書を見ながら、プラグと導線をつなげたり、電磁石のモーターを組み立てたりしてモーターカーを製作しました。どの子も真剣に作業に取り組んでいました。
「外でげんきにあそんだら、あたたかいへやで本をよもう!」図書室の高陽先生からのメッセージです。
図書室内には、高陽先生オリジナルのクリスマスデコレーションが施されており、皆さまをお迎えしています。下の写真に写っている真っ赤な大きな本の向こう側には、クリスマスに関する本がたくさん並べられています。ぜひ多くのお子さまに読んでいただきたいと思います。
やまざくら学級では、お楽しみ会をしました。みんなで歌を歌ったり、外遊びをしたりして楽しみました。
やまざくら学級では、図工で張り子を作っています。色付けや飾りとなる部分を切り取り、完成を目指しているところです。みんな集中して取り組んでいます。
15日の月曜日に栄小学校との交流会に行ってきました。バナナおにや、川わたり、ゴロドッジボールなどをして楽しく過ごしました。違う学校のお友達と遊ぶという貴重な経験ができました。
6年生の図工では、「版で広がるわたしの思い」に取り組んでいます。自分の考えや気持ちを形や色で表し、版画に込めています。刷り上がった作品から、一人ひとりの個性が溢れています。
書きぞめの練習が始まりました。5年生のお題は「新たな心」です。留めとはらいの区別、そして筆圧を変えながら曲線を書くところが特に難しいです。お手本をしっかり見ながら丁寧に書き進めています。
6年生の国語では、「おすすめパンフレットを作ろう」の学習に取り組んでいます。今日は、パンフレットの構成やページの割付けについて、自分で考えたり友達と話し合ったりしながら進めていました。読み手にとってわかりやすい流れになるよう、見出しや写真の配置を工夫するなど、主体的に学ぶ姿が印象的でした。
1.家庭でのインターネット接続マニュアルをアップしました。
2.クロムブックの電源が入らない時をアップしました。
平成30年度からコミュニティ・スクールに指定されました。
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