立教大学アメリカンフットボール部のみなさんが、3年生にフラッグフットボールを教えてくれました。

タックルの代わりに腰のフラッグを取るこの競技は、安全ながらも作戦が勝敗を分けるスポーツです。練習では「赤で止まる、青で取る」というルールに挑戦。コーチの「赤、赤、赤……青！」という連呼に、子供たちはカクカクと機敏？に反応しながら、必死にフラッグを追いかけました。笑いとカクカクした動きと瞬時の判断が詰まった、充実した時間になりました。

🏈立教大学アメリカンフットボール部“ラッシャーズ”は新座キャンパスがある新座市内の小学校訪問し、フラッグフットボールを通じて、運動の楽しさと考える力を育む、地域に根ざした活動をしています。

３学期に６年生が家庭科で学習したことを活かして、給食の献立を考えました。その中から３つの献立を給食で実際に作り、提供しています。どの献立も栄養バランスや彩りがよく考えられていて、タイトルのつけ方も工夫されていました。

今日は３つ目の献立の日でした。新メニューを取り入れながら栄養バランスのとれた、中華料理の献立です。

お昼の放送では、今日の献立を考えた６年生の児童が、料理について話してくれました。初めて作る料理もあったのでドキドキしましたが、どれもおいしくできて、子どもたちもよく食べてくれました。

毎年、６年生が素敵なアイデアを出してくれるので、どんな献立が登場するのか給食室一同楽しみにしています。来年度も楽しみです。

１、２時間目に卒業式のリハーサルを行いました。

入場から退場まで、一連の流れを通して練習しました。５年生も６年生も姿勢がよく、適度な緊張感を保ちながら、最後まで集中して取り組むことができました。

今日は、卒業式で演奏する歌とリコーダーの演奏について５・６年生が外部の先生にご指導いただきました。

リコーダーでは、美しい演奏となるように、息継ぎや音色、姿勢など教えていただき、演奏が見違えるように美しく変化しました。合唱では、発音の仕方や抑揚の変化の仕方、歌詞を聴かせるためのポイントなど教えていただき、子どもたちの歌がみるみるうちに変化しました。

また、子どもたちは、先生から温かい指導とたくさんの褒め言葉をいただき、音楽の世界にどっぷりと浸って、生き生きと音楽表現を楽しむ様子が多く見られました。これからの更なる成長が楽しみです。

５年生の理科は１年間の復習が終わり、６年生の理科に向けての学習をしています。今日は６年生で学習する単元「人や動物の体」で関係する脈拍を測りました。校庭で１列に並び決められた距離を走り、その後すぐに脈拍を測ります。手首、首、こめかみなどに手を当てて子ども達は自分の脈を測りました。５年生の理科と同じく６年生の理科も、命の大切さ、自分の体の仕組みについて学習します。学習後は子ども達も、６年生の理科の学習を楽しみにしている様子でした。

２４日の卒業式に向けて、６年生、５年生の練習が始まっています。緊張感をもって取り組んでいる６年生は、もうすぐ中学生という自覚が表れています。頑張って。応援しています。

　本日、通学班会議と一斉下校を実施しました。各通学班で集合場所や登校ルートの確認を行い、班長・副班長の引き継ぎも済ませました。子どもたちは新しい並び順で落ち着いて下校することができました。

「６年生を送る会」が行われました。下級生はこれまでお世話になった感謝を込めて、工夫を凝らした出し物を披露しました。また、６年生からの心のこもった群読や合唱では、会場は終始温かな感動に包まれました。卒業まで残りわずかですが、全校児童で素敵な思い出を作ることができました。

今日は新座市立第三中学校の先生方をお招きし、６年生を対象にした特別授業が行われました。理科、英語、数学の授業では、専門的な内容に子供達も興味津々の様子でした。６時間目には、中学生による学校紹介もあり、中学校生活への期待が大きく膨らんだようです。

第三中学校の先生方、生徒のみなさん、ありがとうございました。

　「6年生を送る会」に向けて自分たちの出し物の練習を行いました。これまで支えてくださったすべての方々への感謝の気持ちを声に込め、真剣な表情で取り組んでいました。本番まであと2日。思い出に残る会となるよう、準備を進めてまいります。

　そして、3枚目の写真に写っているのは、もしかすると……あのヒーローの手かもしれません。
どうぞ本番をお楽しみに。

二学期終業式を行いました。式では、みんなで校歌を歌い、校長先生から交通安全についてのお話を聞きました。児童代表の言葉では、全校遠足や給食、九九の勉強、遠足でがんばったことなど、二学期の思い出や努力を発表してくれました。

また、代表委員による冬休みの標語の発表もありました。冬休みの過ごし方について、みんなで考えるきっかけとなりました。

式のあとには、新しくなった学校のきまりや交通安全についてのお知らせがありました。また、さまざまな分野で頑張った児童の表彰も行われ、みんなでその努力を讃えました。

みなさん、二学期もよくがんばりました！

1～4年生と12月のツキイチ発表会をしました。

みんないきいきとを笑顔で発表できました！　

５年生、２学期最後の単元のまとめ「流れる電流のはたらき」で電磁石を用いて走るモーターカーを作りました。説明書を見ながら、プラグと導線をつなげたり、電磁石のモーターを組み立てたりしてモーターカーを製作しました。どの子も真剣に作業に取り組んでいました。

「外でげんきにあそんだら、あたたかいへやで本をよもう！」図書室の高陽先生からのメッセージです。

図書室内には、高陽先生オリジナルのクリスマスデコレーションが施されており、皆さまをお迎えしています。下の写真に写っている真っ赤な大きな本の向こう側には、クリスマスに関する本がたくさん並べられています。ぜひ多くのお子さまに読んでいただきたいと思います。

やまざくら学級では、お楽しみ会をしました。みんなで歌を歌ったり、外遊びをしたりして楽しみました。　　　　　　　　　　　　　

やまざくら学級では、図工で張り子を作っています。色付けや飾りとなる部分を切り取り、完成を目指しているところです。みんな集中して取り組んでいます。

１５日の月曜日に栄小学校との交流会に行ってきました。バナナおにや、川わたり、ゴロドッジボールなどをして楽しく過ごしました。違う学校のお友達と遊ぶという貴重な経験ができました。

６年生の図工では、「版で広がるわたしの思い」に取り組んでいます。自分の考えや気持ちを形や色で表し、版画に込めています。刷り上がった作品から、一人ひとりの個性が溢れています。

　書きぞめの練習が始まりました。５年生のお題は「新たな心」です。留めとはらいの区別、そして筆圧を変えながら曲線を書くところが特に難しいです。お手本をしっかり見ながら丁寧に書き進めています。

　６年生の国語では、「おすすめパンフレットを作ろう」の学習に取り組んでいます。今日は、パンフレットの構成やページの割付けについて、自分で考えたり友達と話し合ったりしながら進めていました。読み手にとってわかりやすい流れになるよう、見出しや写真の配置を工夫するなど、主体的に学ぶ姿が印象的でした。

長寿命化工事のため、ちょっと早い終業式です。

「夏休みは規則正しい生活をしましょう」「安全に過ごしましょう」「困ったら周りの人に相談しましょう」という校長講話がありました。

硬筆展や作文の表彰、３４年生代表児童による１学期の振り返り発表、そして夏休みの過ごし方について１年生の劇と代表委員の発表が行われました。

保護者の皆様、地域の皆様、温かいご支援をありがとうございました。よい夏休みをお過ごしください。

「1学期お疲れ様会」が開かれました。実行委員が中心となって考えたゲームは大盛り上がりでした。１学期もみんな仲良く、楽しく過ごすことができました。

今回も林間学校の準備についてです。

大滝元気プラザでは、２段ベッドにシーツや毛布を自分で敷いて使用し、帰る前には自分で畳みます。

当日の限られた時間の中で完璧にこなせるように、バスタオルを使って練習しました。

電動糸のこぎりを使った図工の学習の様子です。

最初は、「こわい！」と言っていた子供たちも、

使っていくうちに「こんな形ができました！」「これ、面白い！」といった声が聞こえてきました。

様々な思いがつまった作品が勢ぞろいです。 

来る２３日～２４日の林間学校に向けてキャンプファイアーの練習を行いました。

火の神・火の子による点火、歌、ゲームなど、一連の流れを練習し、本番のイメージをもつことができました。

熱気むんむんアリーナで、歌って踊って遊んで、大変盛りアガリーナ！（笑)

月に１度の係発表会。今回は1年生から4年生までが一緒に楽しむ形で行われました。参加者からは「すごくおもしろかった。」「前よりもお客さんがたくさん来てくれた。」などと前向きな感想が出ていました。2学期の発表会もますます楽しみになりますね。

　今日は、朝から子供たちがそわそわしていました。不思議に思い、子供たちに聞いてみると、「今日の給食揚げパンなんだよ！」と教えてくれました。「絶対お代わりしたいんだ！」と朝から闘志を燃やす子供たち。各クラス今日もおいしそうに給食を食べていました。

　暑い日が続いていますが、池田っ子の子供たちは元気に過ごしています。暑さ指数が高く、外に出られない日は、教室でトランプやUNOをして遊んでいます。みんなで仲良く遊んでいる姿が見られました。

３年生理科で「風とゴムの力」の実験をしています。風の力で車がどのくらい進むのかを予想を立ててから実験しました。グループで協力して、実験を楽しんでいる様子でした。

　3年生は、はじめての習字にチャレンジ！墨液をだすときには、「なんだかこわいな」とドキドキしていた子どもたち。筆を動かすうちに夢中になり、「もっといろいろな文字をかいてみたい！」と笑顔を見せてくれました。